Lorsque deux personnes décident de vivre en couple (un plus un), elles donnent naissance à un système (égal trois). A system is an ensemble d’éléments qui interagissent selon certaines règles. On the other hand, imagine that it is mobile to tell you that the accroche is in the children’s rooms: the ensemble is equilibrated and the element is in the same place. Si l’on bouge un element, tout doit être réajusté.
In a family system or the couple c’est la me chose. If you change the members, other things are directly concerned. Comme les humains sont en perpétuelle évolution, les systèmes évoluent également car un système cherche toujours à rester en équilibre pour assurer sa survie. Il fait tout pour ne pas mourir. Ainsi, nous nous retrouvons parfois dans des situations très inconfortables dont nous n’arrivons pas à nous extraire parce que, inconsciemment, nous sommes pris au piège du système. Pour vous donner un example : vous sentez qu’une relation familiale ne vous fait pas de bien, mais vous n’arrivez pas à couper le contact ou à modifier la relation de manière à vous sentir à l’aise. Pour y parvenir, il faudrait mettre à la lumière l’origine du malaise qui est cachée dans le système familial. (On appeal to the « dynamic cache » of the system. ) An other example: an enfant a un comportement hyperactif. Les tentatives therapeutics ne donnent que de faibles résultats. En reality, l’enfant detourne ainsi l’attention du vrai problem grace à son comportement perturbateur. Inconsciemment, il veut aider les parents et les empêcher d’être confrontée à leur histoire personnelle ou à un événement familial qui ne doit pas être découvert car il est source de souffrance.
Nous vivons simultanément dans plusieurs systèmes (la famille d’origine, notre environnement professionnel, le cercle familial, etc.). Peut-être vous êtes-vous déjà rendu compte que vous n’avez pas le même comportement quand vous êtes avec votre partenaire, avec vos parents, vos amies, vos collègues de travail ou quand vous êtes seules. On peut observer cela très facilement chez les enfants qui se sentent très mal à l’aise quand ils sont en même temps en présence de leurs professeurs et de leurs parents. Ils ne savent plus quel système est dominant et donc comment ils doivent se comporter.
Les règles du système sont parfois visibles, mais nous échappent pour la plupart du temps. Ce que l’on voit de l’extérieur ne correspond pas à la réalité, et nos components sont à 90% inconscients.
